Divulgação de processo seletivo para bolsa de monitoria 2026-1
Monitoria 2026-1
EGR – Dep. de Design e Expressão Gráfica
Inscrições abertas até 15/03/2026
VAGAS
EGR0020 – Tecnologia Aplicada ao Design II*
EGR2206 – Oficina de desenho e maquetes*
EGR5213 – Representação Gráfica Espacial
EGR5214 – Desenho e Modelagem Geométrica
EGR5604 – Desenho Técnico I
EGR7262 – Oficina de Modelos e Protótipos II
EGR7714 – Microtipografia
Os estudantes candidatos às vagas devem:
● Preencher o FORMULÁRIO DE INSCRIÇÃO disponível no link abaixo.
● Enviar o formulário de inscrição preenchido e com os documentos anexados para estevan.murai@ufsc.br, com cópia para egr.ufsc@gmail.com até 15/03/2026.
● 30% das bolsas serão destinadas à política de ações afirmativas (art.20 da RN194/2024/CUn).
● Para concorrer a uma vaga pela Política de Ações Afirmativas (PAA), o candidato deve indicar no formulário de inscrição que deseja se candidatar para a reserva de vagas e anexar a validação da autodeclaração emitida pela PROAFE.
Documentos a serem anexados no e-mail:
● Ficha de inscrição preenchida.
● Histórico UFSC.
● Comprovante de conta corrente (fotocópia do cartão, contrato ou extrato com valores ocultos). A conta bancária deverá necessariamente estar em nome do(a) monitor(a), pessoa física, e não poderá ser conta salário ou conta poupança, com exceção, no último caso, daquela da Caixa Econômica Federal ou do Banco do Brasil. O nome do banco, o nome do titular da conta, o número da agência e o número da conta devem estar visíveis no comprovante.
● Validação da autodeclaração emitida pela PROAFE para candidatos que concorrem pelas PAA.
Condições para ser monitor:
● Possuir matrícula regular em curso de graduação da UFSC.
● Aprovação na disciplina objeto da monitoria com nota mínima 7,0 (sete).
● Índice de Aproveitamento Acumulado (IAA) igual ou superior a 6,0 (seis).
● Nenhuma reprovação por FI (frequência insuficiente).
*Tabela de equivalências: EGR0020 equivalente à EGR7726, EGR2206 equivalente à EGR5612.
Formulário de inscrição: https://bit.ly/4s6B4rg




